KKN UPI : Feedback Peserta Didik Terhadap Terlaksananya Pembelajaran Daring Melalui Media Zoom

Sebagai upaya pencegahan pandemic covid-19 pemerintah mengeluarkan kebijakan agar sekolah-sekolah disetiap daerah untuk meminta peserta didiknya belajar dirumah. Sekolah akan menerapkan sistem pembelajaran daring/online. Sistem pembelajaran daring ini telah terlaksana dari tanggal 16 Maret 2020 sampai sekarang. Lalu, selama proses pembelajaran daring bagaimanakah feedback dari peserta didik tersebut terhadap terlaksananya pembelajaran daring melalui zoom?

Semenjak adanya wabah covid-19 guru terus berputar otak untuk berinovasi dalam melaksanakan pembelajaran. Ditengah-tengah situasi yang sulit untuk bertatap muka dengan peserta didiknya guru tetap harus memberi materi dan tugas kepada peserta didiknya. Materi dan tugas tersebut biasanya dikirimkan melalui media whatsapp dan materi biasanya berbentuk video yang berisi : contohnya jika pelajaran penjas maka isi dari video tersebut guru mencontohkan gerakan-gerakan yang harus dilakukan peserta didiknya.

Saya sendiri yang sedang bekerja sama untuk kegiatan KKN Tematik Universitas Pendikan Indonesia dengan pihak sekolah yaitu SDN 053 Cisitu Kota Bandung ikut membantu proses pembelajaran daring disekolah tersebut. Disana saya belajar banyak hal, bahwa pekerjaan pendidik yang sering disepelekan banyak orang ternyata sangat sulit apalagi ditengah situasi pandemic ini. Guru disekolah ini terus berinovasi dalam pembelajarannya, sudah hampir setahun peserta didiknya hanya belajar dirumah saja pasti mereka merasa jenuh, dengan begitu sesekali guru mengadakan pembelajaran melalui media zoom.

Pembelajaran melalui media zoom ini terkadang agak sedikit menyulitkan karena peserta didik biasanya didampingi orang tua dan orangtua dari peserta didik tersebut ada yang masih belum mengerti bagaimana cara menggunakan zoom. Dengan begitu guru harus tetap memberi langkah-langkah menggunakan zoom agar peserta didik bisa bergabung dalam pembelajaran via zoom. Setelah peserta didik bergabung dengan pembelajaran zoom ternyata mendapat feedback yang sangat baik dari peserta didik, bahkan orang tua dari peserta didik menyampaikan bahwa anaknya sangat senang belajar melalui zoom, bertatap muka lagi bersama teman-teman dan gurunya. Walaupun pembelajaran daring seperti melalui zoom ini dinilai kurang efektif untuk beberapa orang tetapi ternyata untuk beberapa orang lagi dapat menjadi alternative yang sangat baik dalam proses pembelajaran daring.

Penulis             : Vira Nur Oktavia Maharani

Nim                 : 1704390

Instagram        : Viraoktvm